Guía metodológica del uso de la pizarra digital interactiva para la enseñanza de funciones lineales.
La presente investigación tiene como objetivo la elaboración de una guía metodológica para el uso de la pizarra digital interactiva (PDI) como recurso didáctico innovador para la enseñanza de funciones lineales, con los alumnos de Primer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa P...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29063 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Add Tag Be the first to leave a comment!