Uso de las TIC en los programas de intervención comunicativa en niños con Trastorno del Espectro del Autismo, Quito, octubre 2020 – marzo 2021

El uso de las TIC permite el acceso a múltiples beneficios que aumentan la efectividad de los programas de intervención comunicativa en población pediátrica con TEA, estos elementos formativos pueden ser incorporados en robots, aplicaciones e inclusive la realidad virtual. La presente investigación...

• Հիմնական հեղինակ: Leines Espinoza, Madison Natalya (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2021
• Խորագրեր: TIC; COMUNICACIÓN; TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
• Առցանց հասանելիություն: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23977