La Metacognición y el Aprendizaje Autónomo, en los estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”.
Este estudio tiene como objetivo comprender la relación metacognición y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”. Para tal motivo se trabajó con una muestra de 11 docentes y 233 estudiantes. El estudio se desarrolla con un enfoque mixto, un nivel de profundi...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2019
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18303 |
| Etiketak: |
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