La Metacognición y el Aprendizaje Autónomo, en los estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”.

Este estudio tiene como objetivo comprender la relación metacognición y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”. Para tal motivo se trabajó con una muestra de 11 docentes y 233 estudiantes. El estudio se desarrolla con un enfoque mixto, un nivel de profundi...

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מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Mejía Gaona, Nathaly Mishell (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2019
נושאים:
גישה מקוונת:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18303
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