La Metacognición y el Aprendizaje Autónomo, en los estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”.

Este estudio tiene como objetivo comprender la relación metacognición y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”. Para tal motivo se trabajó con una muestra de 11 docentes y 233 estudiantes. El estudio se desarrolla con un enfoque mixto, un nivel de profundi...

• Κύριος συγγραφέας: Mejía Gaona, Nathaly Mishell (author)
• Μορφή: bachelorThesis
• Γλώσσα: spa
• Έκδοση: 2019
• Θέματα: METACOGNICIÓN; APRENDIZAJE AUTÓNOMO
• Διαθέσιμο Online: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18303