La Metacognición y el Aprendizaje Autónomo, en los estudiantes del tercer año de Bachillerato General Unificado, de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”.
Este estudio tiene como objetivo comprender la relación metacognición y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la Unidad Educativa “Manuela Cañizares”. Para tal motivo se trabajó con una muestra de 11 docentes y 233 estudiantes. El estudio se desarrolla con un enfoque mixto, un nivel de profundi...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2019
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18303 |
| תגים: |
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