Diseño de una aplicación móvil para fortalecer el aprendizaje de factorización de los casos (I, II, III, IV, V) en los estudiantes de educación general básica.

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Eras Chuqui, Cristhian Omar (author)
Altri autori:	Machado Montenegro, Paul Alexander (author)
Natura:	bachelorThesis
Lingua:	spa
Pubblicazione:	2024
Soggetti:	App educativa casos de factoreo matemáticas aprendizaje estudiantes EGB Educational application factoring mathematics learning EGB students
Accesso online:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33903
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