Diseño de una aplicación móvil para fortalecer el aprendizaje de factorización de los casos (I, II, III, IV, V) en los estudiantes de educación general básica.

Diseño de una aplicación móvil para fortalecer el aprendizaje de factorización de los casos (I, II, III, IV, V) en los estudiantes de educación general básica.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Eras Chuqui, Cristhian Omar (author)
Outros Autores:	Machado Montenegro, Paul Alexander (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2024
Assuntos:	App educativa casos de factoreo matemáticas aprendizaje estudiantes EGB Educational application factoring mathematics learning EGB students
Acesso em linha:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/33903
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