Estrategias inclusivas para facilitar el aprendizaje de niños con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en nivel inicial y preparatoria de la Unidad Educativa Darío Kanyat en el periodo 2018-2019

El presente trabajo tiene como propósito fundamental fomentar estrategias inclusivas para los niños de inicial y preparatoria que ayuden a su desarrollo motriz, intelectual, social y emocional realizado en la Unidad Educativa “Darío Kanyat”, en Santo Domingo en el periodo 2018 – 2019. El mismo que s...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Soriano Centeno, Andrea Fernanda (author)
বিন্যাস: bachelorThesis
ভাষা:spa
প্রকাশিত: 2019
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17840
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