Incidencia de la variación diafásica de la lengua en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de bachillerato general unificado

Esta investigación se origina por el interés de conocer cómo incide el uso de las variaciones diafásicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. De tal manera que, el objetivo es determinar la incidencia de las variaciones diafásicas y su efecto en dicho proceso en el Bachillerato General Unificado....

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Medina Espejo, Rothman David (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2022
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28783
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!