Técnicas de lectura crítica en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación básica de la Unidad Educativa “San Francisco de Quito”, en el año lectivo 2019-2020

Esta investigación se realizó a los estudiantes de Noveno año de Educación básica de la Unidad Educativa “San Francisco de Quito”, la cual se encuentra ubicada en el sector de Guayllabamba, el objetivo principal de dicha investigación se basa en analizar el uso técnicas de lectura Crítica en la inst...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Rueda Espinoza, Ana Johanna (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2019
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20037
Etiketak: Etiketa erantsi
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