Técnicas de lectura crítica en el rendimiento académico de los estudiantes de noveno año de Educación básica de la Unidad Educativa “San Francisco de Quito”, en el año lectivo 2019-2020

Esta investigación se realizó a los estudiantes de Noveno año de Educación básica de la Unidad Educativa “San Francisco de Quito”, la cual se encuentra ubicada en el sector de Guayllabamba, el objetivo principal de dicha investigación se basa en analizar el uso técnicas de lectura Crítica en la inst...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Rueda Espinoza, Ana Johanna (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20037
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