Incidencia de los juegos tradicionales en el desarrollo socioemocional en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la unidad educativa “Francisco José de Caldas” de Santo Domingo, año lectivo 2016 – 2017

El proyecto integrador de saberes tiene como propósito fomentar la práctica de los juegos tradicionales los alumnos de octavo año de educación básica de la unidad educativa “Francisco José de Caldas”, de Santo Domingo año lectivo 2016-2017. Ya que para todo niño es innato el jugar con lo cual desarr...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Peralta Loor, Freddy Enrique (author)
Další autoři: Verdesoto Albán, Johny Manuel (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2017
Témata:
On-line přístup:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13062
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