El Rincón de Lectura y su incidencia en el desarrollo del Lenguaje Oral en los niños/as de Subnivel 2 de Educación Inicial de la escuela “Avelina Lasso de Plaza” de la ciudad de Quito, ubicada en el sector de la Villaflora periodo 2015-2016

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del Rincón de Lectura en el desarrollo del Lenguaje Oral, en los niños y niñas de Subnivel 2 de Educación Inicial, de la escuela “Avelina Lasso de Plaza”, de la ciudad de Quito. Adicionalmente se analiza el nivel de co...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Sangucho Quispe, Myriam Mercedes (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2019
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19917
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