Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza-aprendizaje de compuestos oxigenados, a través de las prácticas de laboratorio experimentales en la asignatura de Química Orgánica, Tercer Año de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa Fiscal “Simón Bolívar”, D.M. de Quito, 2022-2023.
El desarrollo de habilidades cognitivas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Química Orgánica supone la aplicación de una serie de estrategias educativas que permite el aprendizaje significativo, sin embargo para los estudiantes de tercer año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Ed...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | bachelorThesis |
| Γλώσσα: | spa |
| Έκδοση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30581 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|