Inteligencia emocional en el rendimiento académico del idioma inglés, en estudiantes de décimo año EGB, sección vespertina, paralelos A y B Colegio Nelson Torres, Cayambe, Pichincha, período 2013 – 2014.

Este trabajo indagatorio recogió el pensamiento de autores, quienes a través del tiempo han realizado estudios sobre neurociencia logrando avances en la educación, ya que comprenden el desarrollo de las emociones fortaleciendo su identidad, autonomía, sentimientos de amor, respeto y aceptación de sí...

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Бібліографічні деталі
Автор: Monteros Arias, Gloria Beatriz (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2016
Предмети:
Онлайн доступ:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12012
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