Lectura de Cuentos Cortos para Fomentar la Comprensión Lectora en los Estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Colegio Leonardo Maldonado Pérez del año lectivo 2021-2022.

La comprensión lectora es una habilidad crucial para el desarrollo académico y personal de toda persona y especialmente de un estudiante para quien la lectura constituye una herramienta estructural que le permite acceder al mundo del conocimiento. Comprende la capacidad de entender y dar significado...

• Huvudupphovsman: Solis Limaico, Sandra Soraya (author)
• Materialtyp: masterThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2023
• Ämnen: comprensión lectora; cuento corto; lectura; niveles lectores; reading comprehension; short story; reading,; reading levels
• Länkar: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34777