Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en cuarto y quinto grado de Educación General Básica, Subnivel Elemental y Medio, de la Unidad Educativa "24 de Julio", año lectivo 2024-2025.

La educación ecuatoriana del siglo XXI está sujeta a cambios constantes, específicamente en zonas rurales ya que se enfrentan a una variedad de desafíos principalmente en aspectos socio – económicos, culturales y geográficos. Dentro del contexto educativo rural se presentan limitaciones en cuanto a...

• Hoofdauteur: Noriega Cárdenas, Alisson Nicole (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2024
• Onderwerpen: Rural; Sistematización; Experiencias; Metodologías; Docente; Systematization; Experiences; Methodologies; Teacher
• Online toegang: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35553