La Gamificación como metodología activa: Una propuesta de mejora en procesos de Instrucción Matemática.

gráficos.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Lamiña Ortiz, Mayra Viviana (author)
Formatua:	masterThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Gamificación Instrucción matemática Metodologías activas Aprendizaje significativo Competencias matemáticas Gamification Mathematical instruction Active methodologies Meaningful learning Mathematical competencies
Sarrera elektronikoa:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35411
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet