La relación entre la regulación emocional y el rendimiento académico en estudiantes de nivelación de la Facultad de Ciencias Psicológicas

La regulación emocional es el proceso individual mediante el cual se reconoce, modula y modifican las emociones en relación con factores internos y externos de cada persona; el objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la regulación emocional y el rendimiento académico de...

• Yazar: Cadena Loachamín, Steven Joel (author)
• Materyal Türü: bachelorThesis
• Dil: spa
• Baskı/Yayın Bilgisi: 2023
• Konular: Regulación emocional; Rendimiento académico; Estudiantes; Emociones; Desempeño académico
• Online Erişim: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31128