La relación entre la regulación emocional y el rendimiento académico en estudiantes de nivelación de la Facultad de Ciencias Psicológicas

La regulación emocional es el proceso individual mediante el cual se reconoce, modula y modifican las emociones en relación con factores internos y externos de cada persona; el objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la regulación emocional y el rendimiento académico de...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Cadena Loachamín, Steven Joel (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2023
Ämnen:
Länkar:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31128
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