Uso de la app “Círculo Unitario Trigonométrico” en el proceso de enseñanza aprendizaje de razones trigonométricas en el Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Julio Verne en el año lectivo 2016-2017

La presente investigación se desarrolló en la Unidad Educativa Julio Verne de la ciudad de Quito, con los estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica debido a que presentaban dificultades en el aprendizaje de Matemática, y para dar solución a este problema se investigó si el uso de la app...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pinta Gancino, Diego Armando (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2017
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12974
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