El acceso al derecho a la educación superior de las personas con discapacidad en la Escuela Politécnica Nacional durante el período 2019-2020. Una mirada desde el Trabajo Social.
El presente documento se basa en sistematizar la experiencia de la práctica preprofesional en el departamento de Bienestar Politécnico, área de Trabajo Social en la Escuela Politécnica Nacional, interviniendo con grupos de atención prioritaria (estudiantes con discapacidad), buscando así el bienesta...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/25326 |
| Tags: |
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