Método Montessori en el desarrollo de habilidades de compresión lectora de los estudiantes de 6to Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscal “República de Bolivia” periodo 2022- 2023.

El presente proyecto tiene como objetivo determinar de quémanera el métodoMontessori contribuye en mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de 6to año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscal “República De Bolivia”, durante el periodo 2022-2023. Se centra en un aprendizaje...

• المؤلف الرئيسي: Dávila Pineda, Nathaly Mishell (author)
• مؤلفون آخرون: Velastegui Martínez, Katherine Elizabeth (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2023
• الموضوعات: Estrategias; Compresión lectora; Método Montessori; Proceso de enseñanza-aprendizaje
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30992