La comprensión lectora en el aprendizaje del idioma inglés, en la Educación Básica Superior del Colegio Nacional Nocturno Manuel Kant de la ciudad de Quito año lectivo 2013 – 2014

La lectura es una práctica extensa que brinda la oportunidad de elevar el nivel de vida de las personas. El propósito de esta investigación fue identificar el grado de lectura comprensiva en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de básica superior del Colegio Nacional Nocturno Manuel K...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Montero Estrada, Rómulo Oliver (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2015
Schlagworte:
Online Zugang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12126
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