Autoestima en el aprendizaje significativo del lenguaje en los niños de 5 a 6 años del primer año de educación básica de la Escuela Santa María de los Ángeles de la ciudad de Quito durante el periodo lectivo 2011-2012

La investigación científica que fundamenta el presente Proyecto, tuvo como objetivo comprobar cómo influye el autoestima que tiene cada niño en su aprendizaje significativo del lenguaje, dirigido a Dirigida a los niños de Primer Año Educación general Básica de la Escuela “Santa María de los Ángeles”...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Espinosa Guasgua, Marina Consuelo (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2013
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/3433
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