El cuento como recurso didáctico para desarrollo de la autonomía en niños y niñas de primer año de educación general básica

El cuento como recurso didáctico para desarrollo de la autonomía en niños y niñas de primer año de educación general básica

El trabajo de investigación denominado el cuento como recurso didáctico para desarrollar la autonomía en niños y niñas de primer año de educación general básica, tuvo como propósito determinar cómo se relacionan los cuentos en el desarrollo de la autonomía de los niños y niñas de 5 a 6 años, en este...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: López Bolaños, Teresa Sofía (author)
Andre forfattere: Pilaguano Toapanta, Karem Ivone (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2021
Fag:
LITERATURA INFANTIL
CUENTO
AUTONOMÍA
DESARROLLO
RECURSOS
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23434
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