Adaptaciones curriculares para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de tercero de bachillerato
La aplicación de las adaptaciones curriculares permite desarrollar de manera óptima la destreza de la comprensión lectora en alumnos de tercero de bachillerato. Por lo que es necesario conocer cómo aplicar estas modificaciones a los diferentes elementos del currículo como parte de una respuesta a la...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24330 |
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