Ambientes virtuales con el complemento H5P, una experiencia en el aprendizaje de la asignatura de Matemática de los estudiantes de octavo año de educación general básica superior de la Unidad Educativa Rumiñahui

El presente estudio sobre ambientes virtuales implementados a través de la Plataforma Virtual MOODLE con el apoyo del complemento Paquete HTML5 (H5P) para la asignatura de Matemática, es una estrategia pedagógica para que cada estudiante adquiera una experiencia importante al aprender temas de Matem...

• المؤلف الرئيسي: Oña Ñacata, Christian Alexander (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2021
• الموضوعات: ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE; CONTENIDO INTERACTIVO; SISTEMA PARA LA GESTIÓN DE APRENDIZAJE; COMPLEMENTO H5P PARA MOODLE; APRENDIZAJE DE MATEMÁTICA
• الوصول للمادة أونلاين: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/23679