Estrategias didácticas lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales para los estudiantes de octavo año de EGB en el colegio nacional Dr. Emilio Uzcátegui en el período 2015-2016
El proyecto de investigación tuvo como propósito fundamental determinar la incidencia de las estrategias didácticas lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales de los estudiantes de octavos años de EGB del Colegio Nacional Dr. Emilio Uzcátegui, para lo cual...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2016
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/8804 |
| Tags: |
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