Estrategias didácticas lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de ciencias naturales para los estudiantes de octavo año de EGB en el colegio nacional Dr. Emilio Uzcátegui en el período 2015-2016

El proyecto de investigación tuvo como propósito fundamental determinar la incidencia de las estrategias didácticas lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Ciencias Naturales de los estudiantes de octavos años de EGB del Colegio Nacional Dr. Emilio Uzcátegui, para lo cual...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cabrera Rivera, Michelle Estefanía (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2016
Materias:
Acceso en línea:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/8804
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