Inclusión educativa en los estudiantes con necesidades especiales de los octavos años de educación básica superior del Instituto Nacional Mejía, periodo 2014-2015

La presente Sistematización es el resultado de las experiencias prácticas en el desarrollo de las habilidades y comunicación en pro del progreso personal y profesional realizado en el Instituto Nacional Mejía, a través de la intervención del Trabajador Social en actividades mediante la vinculación c...

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Библиографические подробности
Главный автор: Alomoto Soria, Diego Francisco (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2017
Предметы:
Online-ссылка:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/10688
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