Inclusión educativa en los estudiantes con necesidades especiales de los octavos años de educación básica superior del Instituto Nacional Mejía, periodo 2014-2015
La presente Sistematización es el resultado de las experiencias prácticas en el desarrollo de las habilidades y comunicación en pro del progreso personal y profesional realizado en el Instituto Nacional Mejía, a través de la intervención del Trabajador Social en actividades mediante la vinculación c...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2017
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/10688 |
| Etiketak: |
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