Sistematización De Experiencias De La Intervención Pedagógica Rural En Séptimo Grado De Educación General Básica, Subnivel Medio, De La Unidad Educativa Nanegal, Año Lectivo 2024–2025.
El informe sintetiza la sistematización de experiencias en un contexto educativo en áreas rurales que enfrenta retos significativos, como el acceso limitado a recursos didácticos, alta tasa de deserción escolar, limitados recursos didácticos e insuficientes prácticas pedagógicas. Estas restricciones...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | bachelorThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2024
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35511 |
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