El arenero como recurso didáctico para desarrollar la psicomotricidad en los niños y niñas de primer año de educación básica de la unidad educativa “República de Francia” de Santo Domingo, en el año lectivo 2016-2017

El presente proyecto integrador, tiene como finalidad implementar un arenero como recurso didáctico que permita fortalecer las destrezas psicomotoras de los niños y niñas de Primer Año Educación Básica de la Unidad Educativa“República de Francia” de la ciudad de Santo Domingo en el año lectivo 20162...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Quezada Rivera, Mairene del Cisne (author)
Kolejni autorzy: Intriago Cedeño, Liliana Maribel (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13823
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