Aplicación de la metodología del Ciclo de Kolb en las prácticas educativas inclusivas de los/as docentes de la Unidad Educativa Presbítero Amable Agustín Herrera Bolaños, durante el año lectivo 2021-2022.
El presente trabajo de investigación planteó el objetivo de determinar la incidencia de la aplicación de la metodología del Ciclo de Kolb en las prácticas educativas inclusivas en los/as docentes de la Unidad Educativa Presbítero Amable Agustín Herrera Bolaños, durante el año lectivo 2021-2022. La i...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2023
|
| Teme: | |
| Online pristup: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/31001 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Dodaj oznaku