Relación entre las estrategias metodológicas activas en el aprendizaje de Química en estudiantes de bachillerato de una Unidad Educativa Particular y una Fiscomisional en Quito.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Caiza Loya, Jeniffer Tatiana (author)
Médium:	masterThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2024
Témata:	Estrategias metodológicas activas Aprendizaje Habilidades Química Active methodological strategies Learning Skills Chemistry
On-line přístup:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35591
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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