Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica Rural en el área de Matemáticas en estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato, de la Unidad Educativa Antisana, ubicada en la parroquia de Píntag, distrito Metropolitano de Quito, en el período lectivo 2024-2024.

ilustraciones.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Manosalvas Ushiña, Dayanna Mishell (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	Educación Docente Práctica pedagógica Matemática Education Teacher Pedagogical practice Mathematics
Dostęp online:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35458
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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