Migración, Identidad Cultural y Educación: el caso de la Escuela Coreana de Quito.

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo el reconocer las formas o mecanismos que utilizan la comunidad migrante surcoreana para la conservación de su identidad cultural. De este modo se realiza un abordaje teórico a los conceptos claves para comprender los esfuerzos de esta comunida...

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Библиографические подробности
Главный автор: Solis Peralta, Amaru Alejandra (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34177
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