Sistematización de Experiencias de la Intervención pedagógica rural, como modalidad de Titulación para la Carrera de Educación Básica semipresencial, en la Unidad Educativa “San Francisco de Quito”, Distrito Educativo 17D01, periodo lectivo 2024-2025.

Sistematización de Experiencias de la Intervención pedagógica rural, como modalidad de Titulación para la Carrera de Educación Básica semipresencial, en la Unidad Educativa “San Francisco de Quito”, Distrito Educativo 17D01, periodo lectivo 2024-2025.

El presente escrito corresponde a la recopilación de vivencias obtenidas en el proceso de sistematización de experiencias en la Intervención Pedagógica rural, tomada como modalidad de titulación de la carrera de Educación Básica Semipresencial con el propósito de llevar la teoría a la práctica; adem...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moya Clavijo, Josselyn Elizabeth (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Sistematización
Experiencias
metodologías
educación
docencia
Systematization
Experiences
Methodologies
Education
Teaching
Acceso en línea:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/36078
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