El Freestyle como estrategia didáctica para la adquisición de vocabulario.

El presente proyecto de investigación plantea al freestyle como estrategia didáctica para la adquisición de vocabulario. Esto para definir el desarrollo de la destrezas comunicativas y lingüísticas en discentes de nivel educativo de secundaria. Es importante destacar que este estudio adopta un enfoq...

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書誌詳細
第一著者: Lucio Vega, Steven Orlando (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2023
主題:
オンライン・アクセス:https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32011
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