La pedagogía del error en el desarrollo de la competencia lexical del inglés en el octavo año de educación general básica del colegio particular Andrew ubicado en Valle Hermoso de la ciudad de quito en el periodo académico 2014-2015

La siguiente investigación se realizó con el objetivo de analizar la incidencia de la Pedagogía Del Error En El Desarrollo De La Competencia Lexical del Inglés en los estudiantes del Octavo Año de Educación General Básica del Colegio Particular Andrew, ubicado en la ciudad de Quito en el año lectivo...

• Autore principale: Godoy Mora, Dolores Elizabeth (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2015
• Soggetti: PEDAGOGÍA DEL ERROR; TRANSGRESIÓN DE NORMAS; PARÁMETOR SEMÁNTICO; PATRONES LINGUÍSTICOS
• Accesso online: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18586