Influencia del uso del software educativo “Desmos Calculadora Gráfica”, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones y funciones cuadráticas, en el décimo año de Educación General Básica, del Colegio Municipal “Fernández Madrid”, en el año lectivo 2018-2019

La presente investigación se desarrolló en el Colegio Municipal “Fernández Madrid” de la cuidad de Quito, específicamente con los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica de la Institución, tiene como objetivo determinar la influencia del software educativo Desmos Calculadora Gráfica en...

• Auteur principal: Estrada Arana, Juan Pablo (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: eng
• Publié: 2019
• Sujets: ECUACIÓN CUADRÁTICA; FUNCIÓN CUADRÁTICA; SOFTWARE EDUACTIVO; RENDIMIENTO ACADÉMICO
• Accès en ligne: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18464