Diseño de una multimedia interactiva para la asignatura de matemática en el aprendizaje de la conversión de medidas de longitud en los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular “San Pedro Pascual”, período 2016

La presente investigación tiene como propósito conocer el tipo de Recursos Multimedia que utilizan los docentes y estudiantes en el proceso de aprendizaje en la conversión de medidas de longitud en las y los estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “San...

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Hlavní autor: Tirira Bolaños, Olivia Elena (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2017
Témata:
On-line přístup:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13271
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