Diseño de una multimedia interactiva para la asignatura de matemática en el aprendizaje de la conversión de medidas de longitud en los estudiantes de cuarto año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular “San Pedro Pascual”, período 2016

La presente investigación tiene como propósito conocer el tipo de Recursos Multimedia que utilizan los docentes y estudiantes en el proceso de aprendizaje en la conversión de medidas de longitud en las y los estudiantes de Cuarto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular “San...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Tirira Bolaños, Olivia Elena (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2017
Matèries:
Accés en línia:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13271
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