Propuesta de asignaturas a integrarse en la malla curricular de una carrera profesional, mediante el uso de minería de textos aplicada a ofertas similares publicadas en portales web de universidades de Sudamérica, caso de estudio: carrera de finanzas – período 2015 – 2022.

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Lema Casimanza, Soraya Mercedes (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2024
Hasła przedmiotowe:	rankings educación superior universidad mallas curriculares carrera de finanzas Rankings Higher education University Curricula Finance degree program
Dostęp online:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35661
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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