Propuesta de asignaturas a integrarse en la malla curricular de una carrera profesional, mediante el uso de minería de textos aplicada a ofertas similares publicadas en portales web de universidades de Sudamérica, caso de estudio: carrera de finanzas – período 2015 – 2022.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Lema Casimanza, Soraya Mercedes (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2024
Matèries:	rankings educación superior universidad mallas curriculares carrera de finanzas Rankings Higher education University Curricula Finance degree program
Accés en línia:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35661
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