El Moodle y su incidencia en el refuerzo académico para el proceso enseñanza aprendizaje en la asignatura de Emprendimiento y Gestión de los estudiantes del bachillerato en Ciencias de la Unidad Educativa para Personas con Escolaridad Inconclusa Partículas Gálatas en el Año lectivo 2019-2020
Esta investigación tuvo como objetivo establecer los beneficios en la aplicación de la plataforma Moodle y su incidencia en el refuerzo académico para el proceso de enseñanza y aprendizaje en la Asignatura de Emprendimiento y Gestión de los estudiantes del bachillerato en Ciencias de la Unidad Educa...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22147 |
| Etykiety: |
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