Investigar la influencia de las canciones tipo balada en inglés como recurso didáctico en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés de los alumnos de segundo de BGU del paralelo D del instituto tecnológico superior 5 de Junio periodo lectivo 2015- 2016

El presente trabajo determina la influencia de las canciones en inglés tipo balada como recurso didáctico en el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés de los alumnos de segundo de BGU del paralelo D del “Instituto Tecnológico Superior 5 de Junio” en el periodo lectivo 2015- 2016”. Es de enfoqu...

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Auteur principal: Maza Sarango, Jorge Víctor (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2016
Sujets:
Accès en ligne:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/8839
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