La técnica del boleto de salida como instrumento de evaluación en los novenos años de la Institución Educativa Fiscal Benito Juárez en la sección vespertina durante el periodo 2018-2019
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar la técnica del boleto de salida como un instrumento de evaluación en los novenos años de educación básica superior, de la Institución Educativa Fiscal “Benito Juárez”, de tal modo que se llevó a cabo un estudio de nivel descriptivo emp...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/19936 |
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