Alienación cultural de las maestras parvularias y su influencia en la enseñanza- aprendizaje en el nivel inicial de la Unidad Educativa María Angélica Idrobo del cantón Quito en el periodo lectivo 2016 – 2017
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar las expresiones de alienación cultural de las maestras parvularias y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel inicial, se tomó como referencia teórica las definiciones de alienación; el desarrollo de la educación i...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2017
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13890 |
| الوسوم: |
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