La Programación Neurolingüística en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Mejía D7 en el Distrito Metropolitano de Quito, durante el periodo académico 2020 - 2020

El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar la relación entre los elementos fundamentales de la Programación Neurolingüística y el proceso de enseñanza - aprendizaje de la Matemática en los estudiantes de décimo año de Educación General Básica (N = 170) de la Unidad Educativ...

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Κύριος συγγραφέας: Miranda Espinoza, Katherine Victoria (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2020
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/22379
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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