Wordwall para mejorar el proceso de aprendizaje de las tablas de multiplicar en el tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa Municipal “Eugenio Espejo” Quito- Ecuador, del año lectivo 2021 – 2022.
El presente Trabajo de Titulación se lo realizó en la Unidad Educativa Municipal “Eugenio Espejo” en el tercer año de educación básica, período lectivo 2021-2022, tomando en cuenta la problemática existente, cuyo objetivo general es diseñar un recurso didáctico en Wordwall para mejorar el proceso de...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | spa |
| Pubblicazione: |
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29808 |
| Tags: |
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