Educación rural en pandemia: dificultades de adaptación en los niños de quinto a séptimo año de primaria de la Unidad Educativa Fiscal “Ecuador”, periodo 2020-2021.

Este estudio realizado desde la línea de investigación “Adaptación escolar en los niños y niñas” asumió como objetivo identificar en el contexto de la educación rural en pandemia las dificultades de adaptación en los niños y niñas de quinto a séptimo año de primaria de la Unidad Educativa Fiscal “Ec...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Chugá Cabezas, Gabriela Natalia (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2022
Onderwerpen:
Online toegang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29290
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