Guía de laboratorio para la asignatura de Química, desde el Primero hasta el Tercero de Bachillerato General Unificado en la Unidad Educativa Liceo Matovelle, Quito 2019
La investigación tuvo como objetivo establecer el aporte de las prácticas de laboratorio en la enseñanza de la Química en la Unidad Educativa Liceo Matovelle, debido a la necesidad de triangular las prácticas de laboratorio, la enseñanza de la Química y la guía de prácticas de laboratorio, como resp...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2020
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21777 |
| Etiketak: |
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