Inteligencia emocional en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de noveno año de educación general básica, de la Unidad Educativa Liceo Mediterráneo, parroquia Carretas, D.M. Quito, período 2019-2020
El presente documento de investigación bibliográfica muestra la importancia de las emociones en el aprendizaje de la matemática, estos factores emocionales actúan como causas detonantes en el comportamiento y desempeño en la comunidad educativa y en todo el quehacer de la vida diaria de los educando...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24523 |
| Etiketak: |
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