Incidencia de las herramientas tecnológicas de Google en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los docentes del área de Ciencias Sociales de la Unidad Educativa Municipal Sucre. Quito – Ecuador. En el segundo quimestre del año lectivo 2021 – 2022

Incidencia de las herramientas tecnológicas de Google en los procesos de enseñanza y aprendizaje en los docentes del área de Ciencias Sociales de la Unidad Educativa Municipal Sucre. Quito – Ecuador. En el segundo quimestre del año lectivo 2021 – 2022

Esta investigación se realizó en la Unidad Educativa Municipal Antonio José de Sucre, para determinar la incidencia de las herramientas tecnológicas de Google en los procesos de enseñanza y aprendizaje del área de Ciencias Sociales durante el segundo quimestre del año lectivo 2021 – 2022. La investi...

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Bibliographic Details
Main Author: Chiliquinga Proaño, Marco Miguel (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
TIC
Ciencias sociales
Enseñanza
Aprendizaje combinado
Metodología
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29824
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